ENGÄ°NDERGÄ°

Genç olmanın verdiÄŸi dayanılmaz hafiflik ve enerji ile sabah erken kalkmış ve yola koyulmuÅŸ okula gidiyordu. Tek yaptığı buydu. Ders saatinden iki saat önce evden çıkmıştı. Kalabalık bir ÅŸehirdi yaÅŸadığı yer. Ãœniversite okuyordu, iyisi mi büyük ÅŸehirde okunmalıydı. Çok çalışmak gerekmiyor, biraz sınavın gizemini çözebileceÄŸi kadar bilgili dershanelerden torpil alabilirdi. Ama bunlardan habersiz çok çalışmıştı: Ãœlkenin en “modern” büyükÅŸehirlerinden birinde üniversiteye girmiÅŸti.

Şehir büyüklüğünü göstermişti, okula yakın bir evde kalmasına izin vermemişti. Devletin ona her ay yol parasından biraz fazla, kitap parasından daha az olan kredisi yeterli olamazdı. Geri ödeyeceği kredisini de şimdiden düşünmeye başlamıştı. Ama daha çok vardı aslında mezun olduktan sonra iş bulurdu geri ödemek için. Bir de askerlik vardı. Ne ara bu kadar borçlanmıştı hatırlayamadı. Kira, kitap vs. masrafları için işe girmeliydi, ama akşam olsa fena olmaz, gece çalışır sabah okula gider(miy)di.

Ä°ÅŸ bulmuÅŸtu bulmasına ama “öğrenci” iken aldığı maaÅŸ kıpırdaması için yeterli olamıyordu. Kendi yaratmadığı düzenine devam etmeye karar verdi. Yine sabah kalkıp üç, yer yer beÅŸ vasıta ile okula gidiyordu. Günden güne sabah okula gitmek, gece çalışmak, sabah derse gitmek, gece iÅŸe… yoruluyordu. YetiÅŸemiyordu. Zaman geçiyordu ama alışıyordu.

Ne zaman kendini yorgun hissetse ona sık sık hatırlatılan bir sıfat vardı kendine getiren: “Gençsin, çalış”, “gençsin daha”, “gel gel gençler var yer verirler” (ona bakıyorlardı, gençti o zaman yer vermeliydi), “gençlik ölmüş” (bazen de kendini gençliÄŸin gerektirdiklerini yerine getirmediÄŸi için yaÅŸamıyor olarak görüyordu.) Genç olmanın ÅŸartları neydi ki herkes onu bulup ona göre davranıyordu?

Tanım: Belirli yaş aralığında olmak gençliktir.

Açıklama: Bu aralıktaki gençlerin aklı başında değil, hormonlarındaydı, her şey onlara kötü örnek olabilirdi, engellemek gerekirdi, onları sürekli uyarmak, mümkünse olaylara, siyasete yaklaştırmamak gerekirdi.

Kötü örnek ne olabilirdi: Mesela adaletsizlik, haksızlık, kendinden olmayanı dışlama, şiddet.

Örnek: Adaletsizlik;
Bir yazar yapmadığı bir suçtan dolayı yargılanmış, hapse girmiş ve peşini bırakmamışlardır.

Etkisi: Korku, suskunluk ve güvensizlik, kitap okumaktan çekinme.

Örnek: Haksızlık

Etkisi: Güvensizlik, öfke, isyan, isteksizlik

Örnek: Kendinden olanı dışlama

İnanç, renk, cinsel tercih konularında çoğunluğa uymuyorsan dışlanırsın. Hem de herkes tarafından.

Etkisi: Yalnızlık, asosyallik, iş bulamama, işten atılma, intihar

Örnek: Şiddet

Yukarılardan bir erkek, sürekli televizyonlarda nüfusun yarısı olan kadınları, kadın, kız diye ayırmaya kalkıyor sonra da yok sayıyorsa ondan gördüğünü uygulayabilir.

Örnek: Askerlik

Etkisi: Ölüm korkusu, öfke, şiddet uygulama isteği

Ama bunların hiçbirini okumuyordu gazetelerde; gençlere kötü birer örnek olacak şey pornoymuş ve interneti kısıtlayacaklarmış bu sebeple. Hem de porno yüzündenmiş. En son ne zaman porno izlediğini düşündü, hatırlamadı, istememişti ve açmamıştı son zamanlarda.

Önceki gece işten çıkmış, sabah otobüsle okula giderken bunları düşünüyordu. Her otobüste diğerlerine göre bir genç vardı. Bir kadın onun dalgınlığını, gençliğini, fırsat bilip, çantasından tuttuğu gibi onu yanına çekti:

- Yanaşsana ne duruyorsun sıkıştı insanlar, bir de genç olacak.
Oturanlardan şimdiki gençl.. diye uzatmalı vakit dolduran konuşma sesleri yükseliyordu. Demek ki daha genç olmamıştı. O zaman otobüse binmemeliydi, gençse yürümesi gerekirdi, okula kadar.

Otobüsten inmek istedi, alışveriÅŸe, güne çıkmış “gençler yüzünden” koÅŸturamamış, hep oturmuÅŸ kilo almış bir kadının poÅŸetlerine takılarak düşmek üzereydi ki biraz önce çantasına asılan, iÅŸi kimin yanında boÅŸluk varsa onu takip etmek olan kadın yetiÅŸmiÅŸti.
- Aa dikkat et, uyuyor musun, oturan teyzeyi ezecektin.

Evet anca uyuyor olabilirdi. Gençler hem enerjik hem uykucu olurlardı.

Şimdiki gençti o:
Para kazanabilmek için iÅŸ arayan, iÅŸ bulabilmek için ÅŸehir deÄŸiÅŸtirerek yalnız yaÅŸamaya baÅŸladığı, üniversite okuyabilmek için dershane parasını ancak annesinin ek iÅŸ yaparak çıkarabildiÄŸi ve ÅŸu anda üniversiteyi bitirebilmek için çalıştığı, uyukladığı…

Trafiğin, kalabalığın o zaman bu kadar olmadığı, yormadığı bir genç olmak isterdi. Bisikletle okula, işe gitmek, çimlerin üzerinde istediği gibi uzanarak kitap okuyacak kadar vakti ve yeri olmasını dilerdi. Bunlara karşı çıkmak isterdi. Daha iyi bir hayat süreceği umudunu taşımak isterdi, eğer mevcut durumdan tahmin etme yeteneği olmasaydı.

Muhalifliğini göstermek istiyordu, ama işe gitmesi gerekti ve iş arasında masasında ancak internetten muhalif çağrılar yapmak istediğinde, eleştiri yaptığında bir gün tutuklanacağından ve gençliğini yaşayamadan yitireceğinden endişe duyuyordu.

FotoÄŸraflar: eyma